5 
0
Penulis: Ermiani MPd
(Guru PAI SDN 06 Perawang Barat Kecamatan Tualang, Kabupaten Siak-Riau dan
Duta Litarasi–Kader Widya Literasi QURUTA di Siak)
Menggiatkan, membimbing, dan membina peserta didik dalam suasana bulan Ramadhan, dalam rangka menguatkan karakter peserta didik bukanlah hal mudah, dikarenakan dengan masih menggeliatnya pandemi Covid -19 yang frekuensinya pasien terkonfirmasi masih tinggi. Bagaimana aktifitas sekolah dalam menyambut dan melaksanakan moment Ramadhan? Dengan mengadakan kegiatan ‘Ramadhan Virtual’ atau tanpa kegiatan sama sekali.
Ramadhan telah tiba, Marhaban ya Ramadhan. Seluruh umat Islam dibelahan dunia sangat menantikan bulan yang penuh rahmat, berkah dan ampunan ini, penuh dengan keistimewaan yang tidak dimiliki oleh bulan-bulan yang lainnya. Tahun ini adalah tahun kedua kita melaksanakan puasa Romadhon di tengah pandemi Covid-19.
Musibah Pandemi Covid-19 belum berlalu, karena frekuensi pasien terkonfirmasi masih cukup tinggi, bahkan munculnya varian strain virus B117, yang pertama kali muncul di Inggris pada September 2020, yang penularannya lebih cepat dari Covid-19 membuat masyarakat Indonesia menjadi resah, tetapi hari tetap berlalu, aktifitas tetap berjalan, walaupun dibarengi dengan aturan-aturan mengikuti protokol kesehatan agar terhindar dari penyebaran Covid-19.
Bulan ramadhan bulan penuh keberkahan, penuh istimewa, keagungan dan kemuliaan. Momentum ramadhan dijadikan sebagai momen aktifitas keagamaan yang penuh khidmat dan semangat yang tinggi dilaksanakan di sekolah-sekolah, tak terkecuali SDN 06 Perawang Barat.
Sebelum pandemi Covid-19 melanda Indonesia, sekolah mengadakan berbagai macam kegiatan, ada pesantren kilat (Sanlat), tadarrus, khatam Alqur’an baik dari peserta didik maupun dari para warga sekolah, buka bersama, kultum (Santapan Rohani), sholat dhuha.
Tahun ini tahun kedua sekolah-sekolah menunaikan ibadah bulan Ramadhan di tengah pandemi Covid-19. Namun suasana ini tidak menyurutkan peserta didik tetap melaksanakan sekolah sesuai dengan peraturan yang telah ditetapkan. Mempertegas Surat Edaran Kepala Dinas Pendidikan dan kebudayaan Kabupaten Siak Nomor 421.3/PDK-SMP/315 Tanggal 26 Februari 2021 Perihal Pelaksanaan Ujian dan Kegiatan Pada Masa Semester Genap Tahun Ajaran 2020/2021, serta dalam rangka memasuki bulan Romadhon 1442 H disampaikan bahwa siswa jenjang PAUD dan Siswa kelas rendah (1, 2, dan 3) selama bulan Ramadhan diliburkan, dan siswa kelas tinggi (4, 5, dan 6) tingkat SD tetap melaksanakan tatap muka, atau tetap melaksanakan proses belajar mengajar pada tanggal 15 dan 16, sesuai dengan ketentuan pembelajaran di masa pandemi Covid-19 dengan memaksimalkan penguatan pendidikan karakter.
Sesuai Surat Edaran tersebut, ketentuan belajar dimulai dari pukul 08.00 -11.00 WIB, berpakaian seragam sekolah. Pelaksanaan proses belajar mengajar ditengah pandemi Covid-19 ini tetap melakasanakan protokoler kesehatan, anak anak tetap dibagi menjadi dua kelompok, kelompok pertama sebanyak 14 orang dimulai dari absen 1-14, sedangkan nomor absen sampai 28 menjadi kelompok 2 yang belajarnya ditentukan oleh guru kelas masing-masing.
Demikian pula kegiatan yang dilaksanakan oleh SDN 06 Perawang Barat pada masa bulan Ramadhan ini, tetap melaksanakan kegiatan-kegiatan yang telah diprogramkan pemerintah dengan dibantu oleh warga sekolah yaitu kegiatan yang menguatkan pendidikan karakter.
Pada kegiatan-kegiatan yang biasa dilakukan pada bulan Ramadhan ini, seperti pesantren kilat, tadarrus, khatam Alqur’an bersama, buka bersama, kultum, sholat dhuha, tidak dapat dilaksanakan dengan sempurna seperti sebelum terjadinya musibah pandemi Covid -19 melanda, tetapi kegiatan-kegiatan Ramadhan tetap dijalankan namun disesuaikan seperti tadarus yang dilaksanakan di kelas masing-masing, kultum yang diberikan oleh guru-gurunya sebelum pelajaran dimulai, untuk meningkatkan penguatan pendidikan karakter peserta didik.
Ramadhan Khidmat, Pendidikan Karakter Menguat
Penguatan pendidikan karakter sangatlah tepat diberikan kepada peserta didik pada momen bulan puasa Ramadhan ini, sebelum belajar dimulai peserta didik diberikan kultum sebagai pencerahan qolbi agar peserta didik senantiasa dapat santapan rohani. Dengan adanya kultum dapat memberikan arahan, bimbingan serta mendapatkan ilmu yang bermamfaat bagi peserta didik, dengan harapan peserta didik lebih menjadi anak-anak yang berakhlak mulia, insan yang beriman dan bertakwa sesuai yang diharapkan dan dicita-citakan.
Beragam aktifitas Ramadhan, peserta didik juga melaksanakan tadarrus sebelum belajar dimulai, dengan tujuan mendapatkan pahala, bertambah ilmu membaca Alqu’ran, dan dengan harapan peserta didik akan menjadi cinta dan terbiasa membaca Alqur’an walaupun bulan Romadhon telah berlalu.
Bimbingan sholat dhuha yang biasa dilaksanakan tetap menjadi prioritas sebelum pendemi Covid-19 maupun dalam masa pandemi Covid-19. Dengan bimbingan guru peserta didik menunaikan sholat dhuha di kelas, maupun di mushalla sekolah, agar peserta didik tidak meninggalkan kebiasaan melaksanakan sholat dhuha, walaupun sholatnya berjarak antara satu dengan lainnya tetapi tetap dilaksanakan.
Halangan dan rintangan untuk membentuk peserta didik yang berkarakter memanglah tidak mudah dengan kondisi pandemi Covid-19 ini peserta didik melaksanakan puasa, sekaligus dengan kegiatan-kegiatan yang dilakukan, tentu saja ada beberapa peserta didik yang tidak dapat melaksanakan kegiatan dengan baik, malas belajar, malas membaca Alqur’an, tetapi semangat dan kesabaran para guru tidak pernah surut, untuk tetap mendidik, membina dan mengajarkan tauladan kepada peserta didik sehingga menjadikan peserta didik yang berkarakter.
Menjalankan kegiatan ibadah pada momen Ramadhan ini sangatlah didambakan, apalagi motivasi kegiatan pada bulan yang penuh berkah ini salah satunya Allah melipat gandakan pahala setiap amal baik yang kita kerjakan. Sebagai mana diriwayatkan oleh Imam Muslim. Dalam kitab (Shahih Muslim (II/807) Kitaabush Shiyaam bab Fadhlush Shiyaam) disebutkan “Setiap amal yang dilakukan anak Adam akan dilipatgandakan. Satu kebaikan dilipatgandakan menjadi sepuluh sampai tujuh ratus kali lipat. Lalu Allah Azza wa Jalla berfirman, “Kecuali puasa. Sesungguhnya puasa itu untuk-Ku dan Aku-lah yang memberi ganjarannya. Orang yang berpuasa meninggalkan syahwat dan makannya demi Aku semata.”
Di ramadhan ini, peran para guru muncul sebagai motivator, kesabaran, dan keikhlasan. Semangat yang tinggi para guru mampu mengalahkan letih, lemah lesu peserta didik. Ghirah yang membara sehingga dapat menaklukkan nafsu yang sedang bergejolak dihati peserta didik untuk meninggalkan kebiasaan tidak baik yang selama ini telah diprogramkan sekolah dalam kegiatan bulan Romadhon.
*Salam Literasi: Indonesia Berkarya!!!
*Salam Guru Literat: Semangat, Hebat, Literat!!!
