Sebagai bentuk kepedulian Bank Rakyat Indonesia (BRI) Cabang Pekayon, memberikan dana CSR (Corporate Social Responsibility) bagi anak berkebutuhan khusus di Sekolah Berkebutuhan Khusus Ephphatha Indonesia. Bantuan tersebut langsung diserahkan pihak BRI pada saat upacara bendera memperingati Hari Kemerdekaan ke-74 RI, Senin (19/8) di jalan Tenggiri XIV, Perumnas I, Bekasi Selatan.
Ninik Katrini, perwakilan BRI Cabang Pekayon mengatakan, kepedulian terhadap pendidikan nasional bagi anak berkebutuhan khusus dalam hal informatika dan tata boga ini sangat diperlukan untuk menunjang kemandirian anak yang berkebutuhan khusus di Indonesia.
“Sebagai salah satu bentuk kepedulian kami (Bank BRI) maka kami memberikan bantuan berupa dana CSR untuk sekolah berkebutuhan khusus Ephphatha Indonesia. Bantuan ini sangat diperlukan sehingga nantinya anak-anak berkebutuhan khusus ini memiliki bekal bagi masa depan mereka,” kata Ninik.
Pihaknya berharap dengan adanya bantuan CSR dari BRI Cabang Pekayon ini, kedepannya anak-anak berkebutuhan khusus bisa menjadi anak-anak yang mandiri dan terampil, sekalipun memiliki keterbatasan dalam hal fisik maupun psikis.
“Adapun bantuan yang BRI Cabang Pekayon berikan berupa sarana laboratorium komputer dan laboratorium memasak untuk Ephphatha Indonesia. Total bantuan CSR peduli pendidikan nasional bagi sekolah anak berkebutuhan khusus ini mencapai seratus juta rupiah,” jelas Ninik.
Pada momen tersebut Bank BRI Cabang Pekayon juga menyampaikan rasa terimakasih kepada seluruh nasabah Bank BRI atas kepercayaan yang diberikan kepada Bank BRI Selama ini.
“Mudah-mudahan kedepannya Bank BRI akan selalu berkomitmen memberikan persembahan terbaik untuk membangun perekonomian masyarakat di Indonesia. Sesuai moto kami, melayani dengan setulus hati,” pungkasnya.
Di tempat yang sama Kepala Sekolah Ephphatha Indonesia Yunike Agustina mengucapkan terima kasih kepada Bank BRI atas bantuan yang diberikan Bank BRI. Ia berharap kedepannya akan lebih banyak lagi orang-orang yang peduli kepada anak-anak berkebutuhan khusus.
Yunike menambahkan, untuk anak-anak berkebutuhan khusus seperti yang ada di sekolah Ephphatha Indonesia harus diberikan keterampilan sejak dini untuk menunjang kemandirian anak-anak tersebut agar kedepannya tidak tergantung dengan orang. Yayasan Ephphatha Indonesia sendiri sudah berdiri sejak 1985 dan menjadi sekolah umum di tahun 2000. Sekolah ini memiliki sembilan ruang kelas yang diisi enam orang siswa tiap kelasnya dan terdapat 12 orang guru yang siap mengajar anak-anak baik yang umum dan berkebutuhan khusus. (jim)
0 
0
